خلاصه کتاب روانشناسی مرضی کودک حمید کمر زرین
خلاصه کتاب روانشناسی مرضی کود ک
نویسنده:حمید کمر زرین ،محمد اورکی ،مهناز علی اکبری,انسیه بابایی و....
فایل تایپ شده pdf
تعداد صفحه:۶۰
فصل اول: تاریخچه و الگوهای روانشناسی مرضی کود ک
در یونان باستان، تواناییهای فیزیکی و ذهنی، اعتبار بسیار بالایی داشت.
در سال 1545 توماس فیر، اولین کتاب خود را در زمینه مشکلات روانپزشکی کودکان نوشته و مواردی همچون وحشت
شبانه در کودکان، نکوهش کودککشی، پذیرش کودکان بیسرپرست در کلیساها و یتیمخانهها در آن مطرح شد .
در سال 1800 ، بنیامین راش پیرامون بیماری و درمانهای اخلاقی در ارتباط با کودکان مطالعاتی انجام داده که منجر به
چاپ کتاب گردید.
تلاش وی، سبب تاسیس 30 بیمارستان روانی در اروپا گردید .
استنلی هال، رشد عاطفی و جسمی کودکان را مورد مطالعه قرار داده و پرسشنامههایی را در اختیار معلمان و والدین
قرار میداد .
هال، اولین فردی است که مطالعات رشدی کودکان را انجام داده و نوجوانی را بعنوان مرحلهای مجزا از کودکی مطرح
نموده و کتابی پیرامون نوجوانی و آموزش و پرورش نوشت.
در سال 1800 ، آلفرد بینه، آزمونی برای سنجش کودکان غیرعادی تهیه کرده که در سال 1916 توسط لوئیس ترمن
اصلاح شد .
اولین درمانگاه روانشناسی جهت درمان لکنت زبان و اختلالات یادگیری توسط ویتمر در سال 1896 در پنسیلوانیا
تاسیس شد.
ویلیام هلی در سال 1909 ، موسسه درمانی آسیبشناسی روانی را برای استفاده کودکان و نوجوانان تاسیس کرد که به
درمان و پیشگیری بزهکاری نیز میپرداخت.
شروع طولانی مدت بر روی رشد عاطفی، هوشی و جسمی کودکان از حدود سالهای 1920 آغاز شد .
آدولف مایر بر این عقیده بود که روانپزشکان بایستی در مدارس همراه معلمان به پیشگیری و درمان بپردازند .
ادوارد سکواین، اولین فردی است که به مطالعه کودکان عقبمانده و روشهای آموزشی برای این کودکان پرداخت .
در سال 1975 ، آموزش عمومی برای کودکان اجباری شد .